Inhalt

Der Entwicklung einen Rahmen geben!

Psychomotorik ist kein Patentrezept, ermöglicht aber die ganzheitliche Entwicklungsunterstützung aller Kinder gleichermaßen. Dieses Seminar baut auf den Grundsätzen psychomotorischen Arbeitens und des dazugehörigen Rahmens für Präventivangebote auf.

Schwerpunkt in diesem Seminar wird die Gestaltung von Angeboten sein, die Kindern mit besonderem Verhalten eine Entwicklungssituation anbietet, in der sie inklusiv gefördert werden können. Darüber hinaus werden aktuell wichtige und eng zusammenhängende Themen wie Psychomotorik und Sprachbildung sowie Selbstregulationsprozesse vertieft thematisiert. Das Diagnostikinstrument „MotorikPlus“ von Renate Zimmer wird zudem unterstützend eingeführt.

Der Praxis- und Theorieanteil liegt bei dieser Fortbildung bei 40 : 60.

Themen

• Ziele psychomotorischen Arbeitens: Selbst-/Sozialkompetenz und Kommunikationsfähigkeit
• Anregungen für die Praxis: Gestaltung inklusiver Kleingruppen-Angebote in der Kita
• MotorikPlus als psychomotorisches Diagnostikinstrument
• Übungen und Selbsterfahrung

Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte, die das Basisseminar besucht oder Grundlagenwissen haben

Anmeldung

Über unsere Webseite können Sie sich einfach online anmelden: https:/­/­erzieherin-bremen.­de/­akademie/­fo.­.­

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