Inhalt

Wenn Menschen sich in ihren gewohnten Deutungs- und Verhaltensweisen befinden, zehren sie aus vertrauten Erfahrungen. Soll etwas Neues hinzukommen, dann sind Grenzerfahrungen und Abwehrverhalten nicht selten Begleitphänomene im Lernprozess. Solche Abwehrstrategien zeigen sich z.B. durch Verhaltensweisen wie z.B. wiederholtes Zuspätkommen.
Hinter solchen Verhaltensweisen stecken häufig ein deutlicher Energieeinsatz und nicht ausgesprochene Bedürfnisse. Das Wahrnehmen und Einordnen von abwehrenden Verhaltensweisen als kreative Leistungen des Lernenden erleichtert es Lehrenden, einen angemessenen Umgang damit zu finden.

Anhand von Fallbeispielen wird der Frage nachgegangen, wie der Aufwand und die Energie, die für die Abwehr benutzt wurde, wieder gewinnbringend im Lernprozess eingesetzt werden kann.

Das Seminar wird für die Weiterbildung "Lehrkompetenz für die Erwachsenenbildung" als Wahlpflichtseminar anerkannt.

Dozierende der wisoak profitieren von einem attraktiven Preis-Rabatt.
Informationen hierzu erhalten Sie unter 0421 44 99-5 oder per E-Mail: info@wisoak.de